本网讯（特约记者/徐君怡）近日，教育部国际合作与交流司公布了2022年中外合作办学项目评估结果（教外司办学[2023]152号、教外司办学[2023]171号），我校与新西兰惠灵顿维多利亚大学合作举办生物工程专业本科教育项目、与英国北安普顿大学合作举办电气工程及其自动化本科教育项目顺利通过教育部专家审核，评估结果为合格，参加本轮评估的河南省高校平均通过率为64.28%。
2022年7月，教育部国际交流与合作司对全国范围内本科以上中外合作办学项目和机构开展了新一轮评估，我校对本次评估工作高度重视，在学校党委的领导下，国际交流合作中心制定了2022年中外合作办学评估工作方案，成立评估工作小组，邀请教育厅中外合作办学工作专家为参评项目工作人员进行培训辅导。
生物与化学工程学院、智能制造学院本着“以评促建”的原则，以规范管理为切入点、以提高办学质量为核心，按照评估工作要求，从党建、学生培养、师资建设、教学组织、项目管理、财务状况、教学质量监控、社会评价、办学特色等方面，对项目的依法办学及办学规范性、优质教育资源引进利用、以及办学质量等情况进行了认真的梳理和总结，形成办学报告，并于11月16日至25日，按要求在教育部公示系统、我校“中外合作办学评估专栏”与全国27个省市、400余个项目和机构同步进行网上公示。
此次顺利通过教育部合格评估，充分体现了上级主管部门对我校中外合作办学项目质量的认可，为我校进一步深化和扩大中外合作办学奠定了良好基础。（校对/张帆 审核/高东晓）
